「ちょっとした子育てのコツ」を紹介していきたいと思います。
私たちは、小学生や中学生対象の活動もたくさんしています。学習支援「てらこや」には、学校帰りの子どもたちが元気よく来ます。「ただいま！」「お帰り！」賑やかに学習が始まります。でもなかなか着席しません。特に低学年は、椅子に座ってもごそごそ・・バタバタ・・すかさず、指導員からは、「早くちゃんとすわりなさい！」と声が飛びます。でも横向きに座る子ども、足をばたつかせる子ども・・「何度いったらわからの？ちゃんとすわりって言ってるでしょ！」指導員の声がだんだん大きくなります。「もう、いつまで遊んでるの？ちゃんとしなさい！」 とうとう声を荒げてしまします。教室は、いやな雰囲気になってしまいます。
大人は、以外に「ちゃんとしなさい」というフレーズを使ってしまいます。皆さんは、いかがですか？私は、ペアレント・トレーニングのプログラムを学ぶまで、ずっと「ちゃんとしなさい」を使ってしまっていました。もちろん、自分の子育てにも使っていました。子どもに通じていると信じていたからです。
でも、ペアレント・トレーニングで「具体的に伝えよう」ということを学びました。 また、子どもの視野は、大人より狭いことも知ったのです。私は、子ども達に、１メートル・・いいえ、２メートルぐらい離れたままで、話しかけていました。
今は、とにかく、子どもの視野に入る（近づきすぎず）。そして、穏やかに言います。「座ろうね」どんな体制でも座ると「偉い！すぐに座れたね。」と誉める。次に、「背中を背もたれにつけてみようか。」できたら誉める。「足は前に、手は膝に置こうね」
そしてできたら「すごいね！綺麗な姿勢で座れたね。」と誉めます。一つできたら必ず「誉める」。このようにしてから、子ども達は笑顔で学習を始めるようになりました。やる気もでます。大人でも目を見てしっかりと誉められると嬉しいですね。
「ちゃんと」と言う言葉を具体的なスモールステップに変えて、視野に入って伝える。
皆さん、一度、試してみてくださいね。
